語言書推薦 全部記住!《我的妹妹哪有這麼可愛》陪你打好英文基礎(附贈「我的妹妹」年曆海報)
全部記住!《我的妹妹哪有這麼可愛》陪你打好英文基礎(附贈「我的妹妹」年曆海報)
全部記住!《我的妹妹哪有這麼可愛》陪你打好英文基礎(附贈「我的妹妹」年曆海報) 評價
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最近發現
語言對我們來說是很重要的
畢竟我們都要學著怎麼溝通
要是能夠多了解更多不同的語言
認識更多的詞彙
對於我們的溝通都是有幫助的
而且也能更妥善的表達我們的看法
今天要來跟大家推薦一本我最近在研讀的書
叫做 全部記住!《我的妹妹哪有這麼可愛》陪你打好英文基礎(附贈「我的妹妹」年曆海報)
為什麼推薦這本書呢
因為我覺得這本淺顯易懂
也讓我讀起來很有效率
經過幾天的學習
我也更認識多元的詞彙與意義
要是你還在找語言學習的書籍
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推薦給您
讓我們一起感受語言學習的樂趣吧!
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商品訊息描述: 推薦序推薦序【前言】出版緣起 Introduction本書以具備初級英文,一般來說大概是國中英文程度的人(社會人士、大學生、高中生)為對象,在《我的妹妹哪有這麼可愛》書中角色的陪伴下,一起重新複習之前學過的「英文」……就是在這樣的概念下,啟動了本企畫。◆關於本書的架構通常學校所使用的「基礎英文」教科書,編排的順序多半與英檢參考書的學習順序不同。本書最大的特點就在於,統合學校使用的「初級英文」教科書,以各位已經念過、有印象的內容來編排,並希望在這個基礎下做到以下兩點:由這些目標看來,可以確信的是,這本書的架構絕對不是筆者隨興撰寫的,而是一本內容極為完整的「複習書」。◆與《我的妹妹哪有這麼可愛》的關連性→同時,也請各位參照一下從第10頁開始的「《我的妹妹哪有這麼可愛》作品簡介、人物介紹」。以《我的妹妹》故事主角桐乃、黑貓為首,再加上沙織、綾瀨、加奈子這幾個國中女生,由她們來擔任英文小老師,為讀者詳細解說和導讀。此外,各個【主題】採用的【例句】中也含括了許多京介的觀點,與作品內容有很緊密的結合。知道這部作品的人,應該會發現「啊~這句【例句】指的就是那個場景啊( ̄﹣ ̄」,於是津津有味地讀下去。◆關於文法和單字的程度設定文法方面的說明,以不超出「初級英文」的範圍為考量。至於單字方面,本書還收錄了一些即使在中級英檢參考書中也沒有刊載的、有點特殊的單字。例如「成人電玩」(英譯:erotic game)這類因本書主題而無法避免的字眼,如果單單以初級程度的單字來說明的話,反而會變得很不自然(不過,有一部分單字,雖然知道不太自然,還是勉強翻譯成中文)。◆給各位讀者的話我在寫這本書的那陣子,原作就不用說了,動畫版、DVD、漫畫版都看過好幾遍。就我個人而言,因受限於「初級英文」這個企畫,而讓麻奈實這個高中生只能出現在例句中這件事,一直令我耿耿於懷。(*°-°)同樣地,雖然我也知道可能有「讓我喜歡的角色多出現一點![O.‵?′.O]」、「居然讓那個角色說出這種對白!(‵︵′メ︶)之類各式各樣的意見,若是大家能考慮到本書必須謹守「初級英文」這個設定範圍的話,我將感到慶幸。最後,要特別感謝中經出版社的山川徹先生,惠賜這個愉快的寫書機會。萬分感謝。內容簡介內容簡介暢銷百萬輕小說 & 動畫《我的妹妹哪有這麼可愛》原班人馬出動!學英文,像看《我的妹妹》一樣輕鬆有趣!適用 英文初學者、英檢3, 4級、想補強基礎英文漏洞者史上最不無聊、最可愛的英文書!英文一直學不好的人,請從基礎重新開始吧!只要有興趣,現在從頭來也不嫌晚!★三大特色:① 加強印象!生活例句活潑逗趣,深化學習② 5分鐘一段落!每一主題占1跨頁,既可輕鬆閱讀,也方便利用③ 如沐春風!傲嬌系國中女生桐乃、黑貓……變身英文小老師,陪你一起複習文法★獨家贈品:① 隨書附2014年曆書衣海報 (尺寸:600 x 210 mm)② 隨書附「不規則動詞變化表」(尺寸:300 x 210 mm)跟著英文很厲害的我學習,初級英文真是簡單得不得了啊!例句/ Do you like “sisters”? 「你喜歡『妹妹』嗎?」桐乃:嗯!真的很可愛喲!■這裡要學習的是一般動詞的疑問句。句型只要在主詞前面加上Do就可以了。例句/ My sister doesn’t like me. 「我的妹妹不喜歡我。」桐乃:……蛤? 這不是很明顯嗎?■這裡要學習的是,以第三人稱單數為主詞的一般動詞否定句。例句/ A sister must not love her brother. 「妹妹不可以喜歡她的哥哥。」桐乃:……你是笨蛋嗎? 遊戲是遊戲,現實是現實。■這裡要學習的是must和have to的否定句。兩種否定句不僅形式有所不同,連意思也完全不一樣喲。例句/ Will you let me in? 「可以讓我進去嗎?」桐乃:等等!! 半夜闖入妹妹的房間,想做什麼啊?變態!!■這裡要學習的是,使用助動詞的各種會話表現。例句/ The girl whose father is a police officer is Kirino. 「父親任職警官的那個女孩是桐乃。」桐乃:講什麼無聊的事!! 聊電玩、動畫、網聚都可以呀……■這裡要學習的是關係代名詞。特別是所有格→【主題12】的關係代名詞。目錄目錄Contents出版緣起 本書的特點和使用方法 《我的妹妹哪有這麼可愛》作品簡介 《我的妹妹哪有這麼可愛》人物介紹 ●第1章 初級文法Level?>>第1節 be動詞主題1 「我是~」的句型 主題2 「他(她)是~」的句型 主題3 「他(她)們是~」的句型 主題4 「不是~」的句型 主題5 「~嗎?」的句型 >>第2節 一般動詞主題6 「我做~」的句型 主題7 「我不做~」的句型 主題8 「你做~嗎?」的句型 主題9 「他(她)做~」的句型 主題10 「他(她)不做~」的句型 主題11 「他(她)做~嗎?」的句型 >>第3節 詞類〔單字的種類〕主題12 「我是/我的(東西)/把〔對〕我」的字詞 主題13 表示物品的字詞——名詞 主題14 修飾名詞的字詞——形容詞主題15 修飾名詞之外詞類的字詞——副詞 主題16 表示時間的字詞——副詞、介系詞① 主題17 表示場所的字詞——副詞、介系詞② >>第4節 命令句主題18 「請做~」的句型 主題19 「不要做~」的句型——否定句 >>第5節 現在進行式主題20 「(現在)正在做~」的句型 主題21 「(現在)沒有正在做~/正在做~嗎?」的句型——否定句、疑問句 >>第6節 can主題22 「會~」的句型 主題23 「不會~/會~嗎?」的句型——否定句、疑問句 >>第7節 各種句型主題24 詢問「誰」的字詞 主題25 詢問「什麼」的字詞 主題26 年齡的表示方式 主題27 時刻、日期、星期的表示法 ●第2章 初級文法 Level ?>>第8節 過去式的句型主題28 「(過去)是~」的句型——be動詞的過去式 主題29 「做了~」的句型① ——規則動詞 主題30 「做了~」的句型② ——不規則動詞 主題31 「沒做了~」的句型——否定句 主題32 「做了~嗎?」的句型——疑問句 >>第9節 過去進行式主題33 「(過去)正在做~」的句型 >>第10節 未來式的句型 主題34 be going to的句型 主題35 will的句型 主題36 will的否定句、疑問句 >>第11節 助動詞主題37 must / have to的句型主題38 must / have to的否定句 主題39 must / have to的疑問句 主題40 助動詞的各種表現① 主題41 助動詞的各種表現② >>第12節 There的句型主題42 「有~」的句型 >>第13節 不定詞?主題43 「做~的事」的說法 主題44 「為了做~的」的說法 主題45 「為了做~」的說法 主題46 「因為做了~而」的說法 >>第14節 動名詞主題47 「做~的事」的說法 主題48 不定詞(名詞用法)和動名詞 >>第15節 連接詞主題49 and / but / or / so的用法 主題50 when / because / if / though的用法 主題51 that的用法 >>第16節 比較主題52 「像~一樣……」的說法 主題53 「比~更……」的說法① 主題54 「比~更……」的說法② 主題55 「在~之中最……」的說法 >>第17節 疑問句主題56 詢問「何時?;哪裡?;為何?」的字詞 >>第18節 被動態主題57 「被~」的句型① 主題58 「被~」的句型② 主題59 「被~」的句型③ ●第3章 初級文法 Level ?>>第19節 現在完成式主題60 「(從過去開始)一直~」的句型——繼續用法 主題61 「曾經做過~」的句型——經驗用法 主題62 「已經做了~」的句型——結果、完成用法 >>第20節 間接疑問句主題63 if / whether的用法 主題64 when / where等的用法 主題65 who / what等的用法 >>第21節 分詞主題66 分詞形容詞用法① ——現在分詞 主題67 分詞形容詞用法② ——過去分詞 >>第22節 不定詞?主題68 不定詞的運用①主題69 不定詞的運用② >>第23節 關係代名詞主題70 who(主格)的用法 主題71 whose(所有格)的用法① 主題72 whom(受格)的用法① 主題73 whom(受格)的用法②主題74 which(主格)的用法 主題75 whose(所有格)的用法② 主題76 which(受格)的用法 主題77 that的用法 ●終章確認一下喲! 解答和解說 各「主題」主要例句一覽表 索引 特別篇:考試不會考的用語集 附錄:不規則動詞變化表【書籍延伸內容】獨家贈品!★隨書附2014年曆書衣海報 (尺寸:600 x 210 mm)★隨書附「不規則動詞變化表」 (尺寸:300 x 210 mm)作者簡介作者簡介明慶徹日本人氣滿分的英文講師1969年生。重考時在「代代木講座」的課堂上,突然徹底悟出「英文」的樂趣。之後,從大學時代起,就以英文講師的身分在多家升學補習班、課業輔導班執教,自2000年開始擔任「代代木講座」的講師,並且以能快速提升學習力的指導者之姿,深受學生們喜愛。所開設的課程,就算「英文」不好的學生也聽得懂,而且能靈活應用。授課內容也在全日本播放,教學資歷超過20年,是[人氣不墜的英文名師。著有《明慶徹教你領悟英文文法很有趣》《錄取率九成!最強的早稻田合格用功法》《全部記住!「我的妹妹哪有這麼可愛」陪你打好英文基礎》等。譯者簡介譯者簡介安 珀曾任出版社編輯,現為實用書譯者,譯有《一翻就瘦的卡路里BOOK》《最強!5分鐘肩胛骨瘦身法》《掌握影像的14個法則》《手指操的驚人效果》《忘不了的英文法》《全部記住!「我的妹妹哪有這麼可愛」陪你打好英文基礎》。
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